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全国工业和信息化系统扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育推动主题教育走深走实

发布时间:2023-04-27 来源:中国电子报
  在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,对引导全党同志统一思想、统一意志、统一行动具有重要意义。
  4月6日,工业和信息化部召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神,对工业和信息化部系统开展主题教育进行动员部署。会议召开以来,全国工信系统认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央部署要求,聚焦目标任务、突出问题导向、注重实际成效,推动主题教育正确有力、扎实有效开展。
  这次主题教育是一件事关全局的大事,时间紧、任务重、要求高。全国工信系统对开展主题教育高度重视,准备工作充分。第一时间召开动员部署会,全面部署系统内主题教育工作,以高标准、严要求的务实作风,围绕入脑入心,强化理论学习,推动主题教育各项任务落细落地。
  河北省工业和信息化厅成立了领导机构和工作机构,制定了工作方案,为主题教育顺利开展奠定了坚实基础。全体党员干部切实提高政治站位,教育引导广大党员干部用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,忠诚捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。牢牢把握主题教育总要求,全面把握、准确理解“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,把开展主题教育与围绕中心、服务大局结合起来,精心谋划推进主题教育各项工作。
  上海市经济和信息化委员会以高标准、严要求的务实作风,推动主题教育各项任务落细落地。把“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求贯穿主题教育全过程,把主题教育五个方面的任务贯穿始终、落到实处、一体推进。提出理论学习要着重树立系统观念,做到原汁原味学、突出重点学,“头雁”领航学。
  重庆市经济和信息化委员会要求各级党组织书记要切实履行好第一责任人职责,党员领导干部要发挥“头雁效应”;过程要细,做到精准施策,分类指导;成果要丰富,及时总结提炼工作中的好做法、好经验,以制度形式固定下来;作风要实,要注重督促指导,坚持严督实导,以导代督,确保主题教育不走样。
  围绕“坚持学思用贯通、知信行统一”这一主线,全国工信系统大兴调查研究,提高履职本领,在部署阶段就把开展主题教育同调查研究与大局工作结合起来,结合实际找准服务和融入新发展格局的切入点和发力点,形成产业经济高质量发展的接续力量。
  四川省经济和信息化厅注重“学用结合、知行合一”,以实实在在的工作业绩体现学习成效。强调要提升服务四川省委、省政府新型工业化决策的参谋水平,进一步增强六大优势产业提质倍增计划的针对性、操作性;要千方百计稳定经济运行,加快完善措施,确保高质量完成各项任务;将牢牢守住发展底线,夯实工业领域安全生产基础,进一步把安全生产责任落到实处。
  浙江省经济和信息化厅深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动,组织广大党员干部扑下身子、沉到一线,掌握情况、发现问题、解决问题。
  安徽省经济和信息化厅做好结合文章、贯通对标整改和建章立制,把开展主题教育与全面贯彻党的二十大精神结合起来,与贯彻落实中央和省委决策部署结合起来,与深入推进制造业提质扩量增效等工作结合起来,总结好做法经验,着力构建巩固深化主题教育成果的长效机制,实现常态长效。
  中国电子信息产业发展研究院将紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展,锚定行业发展中的堵点淤点难点制定调查研究方案,带着问题深入基层和一线开展调研,解剖麻雀、见微知著,给出解决问题的“赛迪方略”。
  边学习、边对照、边检视、边整改。主题教育中,全国工信系统坚持学以致用,把问题整改贯穿主题教育始终,实行问题大梳理、难题大排查,着力打通贯彻执行中的堵点、淤点、难点,推动实现高质量发展。
  江苏省工业和信息化厅坚持深查细照,抓好检视整改。认真开展“三对照三排查”,奔着问题去、对着问题改,解决真问题、真解决问题,做好边学习、边对照、边检视、边整改,让企业和群众切实感受到解决问题的实际成效。
  江西省工业和信息化厅要求紧紧锚定具体目标抓深做实,准确把握党对新时代党员、干部在政治、思想、作风、能力、廉洁方面的基本要求,引导党员、干部边学习、边对照、边检视、边整改,着力解决存在的突出问题,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。
  福建省工业和信息化厅要求聚焦践行宗旨为民造福,教育引导党员干部把真诚关心、服务企业作为天职本分,想企业之所想、急企业之所急,强化政策惠企、环境活企、服务助企、创新强企、人才兴企,真心实意为基层、企业排忧解难。
  哈尔滨工业大学要求做好党性分析,深刻检视调查研究发现的问题、推动发展中的问题、师生反映强烈的问题,坚持立行立改、坚持效果导向、坚持“当下改”与“长久立”相结合,建立巩固深化主题教育成果的长效机制,健全学习贯彻党的创新理论的制度机制,确保常态长效。